Ejercitemos Practicas del Lenguaje rapidito!!
Hola chicos!!! Espero que
esten trabajando muy bien y colaborando para ello, desde aqui los extrano
muchoooooo......!!!! Espero ponerme bien yaaaa....
Les envio un par de tareas para ir practicando porque es probable que la proxima semana tengamos una pequena ejercitacion para calificar..... eso si.... sera sorpresiva de tan facil..... se que ustedes pueden porque ya lo demostraron. Aqui van los ejercicios de Practicas del Lenguaje, a copiarlos a continuacion en el Plan N 1
1) Marca con lapiz las siguientes palabras en a pag. 91 del libro de Cs. Sociales luego analiza semanticamente completando un cuadro segun corresponda: reclamar, las, dos, meses, islas, Malvinas, decidio, buque, britanico, autoridadaes, argentinas.
2) Ahora analiza estas oraciones como lo hacemos en clase:
a- Los reclamos sobre las Islas Malvinas.
b- La Junta Militar tomo las islas a traves de un enfrentamiento armado el dos de abril de 1982.
c- Dos meses despues las tropas argentinas abandonaron las islas.
d- Continua reclamando sus derechos de soberania nuestro pais.
e- Forman parte de nuestra plataforma submarina.
Ahora si a copiar estos ejercicios en forma prolija, sin errores. Quinto A para el miercoles 27, y quinto B para manana 26/3. Un carino a todos,
seno Vale
Les envio un par de tareas para ir practicando porque es probable que la proxima semana tengamos una pequena ejercitacion para calificar..... eso si.... sera sorpresiva de tan facil..... se que ustedes pueden porque ya lo demostraron. Aqui van los ejercicios de Practicas del Lenguaje, a copiarlos a continuacion en el Plan N 1
1) Marca con lapiz las siguientes palabras en a pag. 91 del libro de Cs. Sociales luego analiza semanticamente completando un cuadro segun corresponda: reclamar, las, dos, meses, islas, Malvinas, decidio, buque, britanico, autoridadaes, argentinas.
2) Ahora analiza estas oraciones como lo hacemos en clase:
a- Los reclamos sobre las Islas Malvinas.
b- La Junta Militar tomo las islas a traves de un enfrentamiento armado el dos de abril de 1982.
c- Dos meses despues las tropas argentinas abandonaron las islas.
d- Continua reclamando sus derechos de soberania nuestro pais.
e- Forman parte de nuestra plataforma submarina.
Ahora si a copiar estos ejercicios en forma prolija, sin errores. Quinto A para el miercoles 27, y quinto B para manana 26/3. Un carino a todos,
seno Vale
domingo, 24 de marzo de 2013
Para trabajar en la comprension lectora
Hola chicos!! Aqui estoy
desde casa pensando en nuestro trabajo con "El secreto del tanque de agua" Esta
tan interesante la historia de nuestras protagonistas Lucas y Rocio que nos
reenganchamos, entonces pense que podemos ir trabajando desde nuestro blog.....
asi que manos a la obra y a completar para el 3/4 ambos quintos.
Teniendo en cuenta lo leido en los capitulos 1 al 4... obvio que si es necesario releelo. Atencion!!
1)Usa el diccionario: precavido, levita (sustantivo), breva, misias, estrepito, atonito, insurreccion.
2) Escribe el nombre de los personajes principales y secundarios, luego determina el vinculo o rol entre ellos.
R A A M I T N ................................... B R T L A E O ............................
O E N A Z A N R................................ C C I L E A I ............................
R C C I S A N F ................................. O C R I O ...................................
S C U A L ..........................................
3) Nombra los personales de nuestra historia que aparecen cuando son descubiertos Lucas y Rocio espiando por la ventana.
4)Completa:
a- Explica como se dieron cuenta Rocio y Lucas que estaban en 1810.
b- Escribe como se llamaban los duenos de la casa donde aparecieron los ninos.
c- Escribe el nombre del diario que publicaria Belgrano y sobre que trataria.
5) Explica el dicho "No por mucho madrugar se amanece mas temprano" y "a boca de jarro" , y en que momento del relato aparecen.
6) Completa con el sustantivo propio:
# Del tanque salen con la ayuda de .......................................
# Quien manda a prepararles chocolate caliente es ..........................................
# Trajo ropa seca para la nina ............................................
# Planchaba telas blancas con una plancha sin cable .......................................
#Los descubrio espiando por la ventana............................................................
# Decidio que se quedaran en su casa para que ayudaran Francisca ...............
Buena suerte!!!! aqui terminan una primera serie de ejercicios..... atencion, a ponerse las pilas, copiar todo bien...... y agregar las tildes cuando corresponde.
Nos vemos las proxima..... quizas con Gramatica. Un besote para todos
Teniendo en cuenta lo leido en los capitulos 1 al 4... obvio que si es necesario releelo. Atencion!!
1)Usa el diccionario: precavido, levita (sustantivo), breva, misias, estrepito, atonito, insurreccion.
2) Escribe el nombre de los personajes principales y secundarios, luego determina el vinculo o rol entre ellos.
R A A M I T N ................................... B R T L A E O ............................
O E N A Z A N R................................ C C I L E A I ............................
R C C I S A N F ................................. O C R I O ...................................
S C U A L ..........................................
3) Nombra los personales de nuestra historia que aparecen cuando son descubiertos Lucas y Rocio espiando por la ventana.
4)Completa:
a- Explica como se dieron cuenta Rocio y Lucas que estaban en 1810.
b- Escribe como se llamaban los duenos de la casa donde aparecieron los ninos.
c- Escribe el nombre del diario que publicaria Belgrano y sobre que trataria.
5) Explica el dicho "No por mucho madrugar se amanece mas temprano" y "a boca de jarro" , y en que momento del relato aparecen.
6) Completa con el sustantivo propio:
# Del tanque salen con la ayuda de .......................................
# Quien manda a prepararles chocolate caliente es ..........................................
# Trajo ropa seca para la nina ............................................
# Planchaba telas blancas con una plancha sin cable .......................................
#Los descubrio espiando por la ventana............................................................
# Decidio que se quedaran en su casa para que ayudaran Francisca ...............
Buena suerte!!!! aqui terminan una primera serie de ejercicios..... atencion, a ponerse las pilas, copiar todo bien...... y agregar las tildes cuando corresponde.
Nos vemos las proxima..... quizas con Gramatica. Un besote para todos
